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quinta-feira, 2 de dezembro de 2010

BOAS FESTAS E FELIZ NATAL

Neste ano, fizemos um balanço de todos os "presentes" que ganhamos durante o ano. Foram jóias preciosas como amizade, carinho, dedicação, torcida, atenção,compreensão, aceitação, paz, confiança, entrega, realização, etc. Presentes conquistados junto de nossos familiares, amigos novos...

Desejo a vocês...

Que saibam como olhar para trás e entender tudo que aconteceu durante

o ano, pois convenhamos o ano acaba e é hora de analisar o que foi feito e dito, repensar atos e decisões, reorganizar pensamentos e idéias, refazer nossos planos e prosseguir com nossos ideais e sonhos e que no próximo ano tenhamos mais tempo de conversar com o outro e esse outro pode ser quem sempre está ao nosso lado, nossa família, nossos colegas, mas enfim cabe só a vocês saberem quem é. É tempo festivo, mas também é a hora certa de perdoar quem te deixou com alguma mágoa ou ressentimento. Mesmo porque essa sobrecarga extra de ódio acaba por matar o mais íntimo do nosso ser e prejudicar além de nossa saúde física, a nossa saúde espiritual.

Afinal a idéia principal do natal não é o Papai Noel e os presentes, e sim o perdão, a fraternidade, o amor ao próximo. Já que o menino Jesus veio ao mundo e morreu para nos salvar e nos libertar para todo o sempre de todas as mazelas que nos atormentam o coração, devemos aproveitar essa oportunidade.

Bom Natal e um feliz ano vindouro.

Professor Edielson Mendes.
Prezados alunos, neste espaço comente os seguintes questionamentos:

##O que você achou da disciplina Agricultura neste ano de 2010?

##Do que mais você gostou?

##Os assunos estudados foram interessantes? Por que?

##O que podemos fazer ainda mais para melhorarmos no próximo ano?

sexta-feira, 5 de novembro de 2010

Erosão

Introdução

A erosão é um processo de deslocamento de terra ou de rochas de uma superfície. A erosão pode ocorrer por ação de fenômenos da natureza ou do ser humano.

Causas naturais

No que se refere às ações da natureza, podemos citar as chuvas como principal causadora da erosão. Ao atingir o solo, em grande quantidade, provoca deslizamentos, infiltrações e mudanças na consistência do terreno. Desta forma, provoca o deslocamento de terra. O vento e a mudança de temperatura também são causadores importantes da erosão.
Quando um vulcão entra em erupção quase sempre ocorre um processo de erosão, pois a quantidade de terra e rochas deslocadas é grande.
A mudança na composição química do solo também pode provocar a erosão.

Causas humanas

O ser humano pode ser um importante agente provocador das erosões. Ao retirar a cobertura vegetal de um solo, este perde sua consistência, pois a água, que antes era absorvida pelas raízes das árvores e plantas, passa a infiltrar no solo. Esta infiltração pode causar a instabilidade do solo e a erosão.

Atividades de mineração, de forma desordenada, também podem provocar erosão. Ao retirar uma grande quantidade de terra de uma jazida de minério, os solos próximos podem perder sua estrutura de sustentação.

Prejuízos ao ser humano

A erosão tem provocado vários problemas para o ser humano. Constantemente, ocorrem deslizamentos de terra em regiões habitadas, principalmente em regiões carentes, provocando o soterramento de casas e mortes de pessoas. Os prejuízos econômicos também são significativos, pois é comum as erosões provocarem fechamento de rodovias, ferrovias e outras vias de transporte.

Formas de evitar

· Não retirar coberturas vegetais de solos, principalmente de regiões montanhosas;
· Planejar qualquer tipo de construção (rodovias, prédios, hidrelétricas, túneis, etc) para que não ocorra, no momento ou futuramente, o deslocamento de terra;
· Monitorar as mudanças que ocorrem no solo;
· Realizar o reflorestamento de áreas devastadas, principalmente em regiões de encosta.


COMO AS PLANTAS SE ALIMENTAM

As plantas se alimentam?1microscope11-med.jpg

“Mas é claro que sim!”- certamente você pensou nisso ! E você pensou certo. Mas como uma planta se alimenta? Você já viu, na hora do almoço, uma mangueira pedir licença e “traçar” um bife com fritas ? Se viu, me conta!!!

Claro que não viu ! Então, como os vegetais fazem para se alimentar ? Você sabe ? Então, vamos entender melhor esse processo.

Se, por acaso, já passou pela sua cabeça a palavra Fotossíntese. Você está no caminho certo!!! As plantas são diferentes dos animais, porque elas produzem o seu próprio alimento por meio de um processo chamado de Fotossíntese. Por essa razão, as plantas são denominadas de Autotróficas ( capazes de fabricar o seu alimento) e os animais são os Heterotróficos ( se alimentam de outros seres vivos).

A palavra Fotossíntese quer dizer : foto = luz e síntese = fabricar, fazer,… Assim, as plantas obtêm o seu alimento com o auxílio da luz do Sol. As plantas , algas e algumas bactérias absorvem a energia da luz do Sol. Esses organismos têm um pigmento que dá a cor verde a eles. Esse pigmento é chamado de Clorofila.

Com o auxílio da energia do Sol e com a absorção de água, sais minerais e gás carbônico ou dióxido de carbono ( CO2); os organismos clorofilados produzem um tipo de açúcar (glicose) que é o seu alimento. O outro produto, o oxigênio, é liberado para o ar.

fotossintese.jpg

Graças a esse processo as plantas tornaram o nosso planeta habitável. Quer dizer: com a atmosfera cheia de Oxigênio (O2) livre para nós respirarmos. Além de absorver o perigoso Dióxido de Carbono, que hoje em dia está aquecendo o nosso planeta. O Homem está produzindo muito CO2, quando queima os combustíveis fósseis. O Dióxido de Carbono produz uma camada ( tipo um cobertor) que não deixa o calor sair. Produzindo o efeito estufa e aquecendo a Terra. Por isso, devemos plantar árvores e não deixarmos desmatar mais coisas.

O Planeta agradece !!!

quarta-feira, 27 de outubro de 2010

ADUBAÇÃO












Adubação orgânica X Adubação inorgânica

Nos fertilizantes quimicos, podemos determinar com precisão a quantidade de minerais. Assim, depois de uma análise do solo, é possível escolher os tipos de fertilizantes que irão repor os sais minerais que estão em falta.
Já os adubos orgânicos levam mais tempo para ser assimilados pelas plantas, uma vez que precisma passar pelo processo de decomposição, que os transforme em sais minerais. Em compensação, eles tornam o solo mais poroso, ajudando na retenção de água e de ar. Além disso, permitem o desenvolvimento de microrganismos importantes na decomposição e na reciclagem da matéria.
A aplicação de fertilizantes químicos podem trazer problemas ecológicos. Esses produtos são facilmente dissolvidos em água e podem ser carregados para ambientes aquáticos, causando desequilíbrio.

A Adubação química pode ser feita com adubos ou fertilizantes químicos, que são sais minerais extraídos de minerais ou produtos indistrializados. Esses adubos são em geral, uma mistura de sais dos principais nutrientes empregados pelas plantas: nitrogênio, potássio e fósforo, entre outros.

A Adubação orgânica é feita com restos de vegetais (folhas, galhos, cascas, etc), farinha de ossos e estrume de boi, porco, galinha, etc.

Agrotóxicos: cuidado com esses produtos!


Como você já sabe uma das maneiras de combater as pragas consiste em usar agrotóxicos, também chamados de defensivos agrícolas.
As pessoas que aplicam esses produtos devem estar bem protegidas (com roupas especiais, máscaras, luvas, etc.).

Que cuidados devem ter as pessoas que utilizam agrotóxicos?

segunda-feira, 25 de outubro de 2010

COMBATE À ESCRAVIDÃO

A ONG Repórter Brasil acompanha o problema do trabalho escravo contemporâneo desde 2001 informando à sociedade e desenvolvendo projetos que contribuem para a erradicação dessa prática. A organização é membro da Comissão Nacional para a Erradicação do Trabalho Escravo (Conatrae), criada em 2003 pelo Presidente da República e formada por ministérios, instituições da Justiça e do Ministério Público e entidades da sociedade civil.

Nesse área, é responsável pelos seguintes projetos:

"Escravo, nem pensar!



O objetivo do projeto é diminuir, através da educação e da comunicação comunitária, o número de adolescentes das regiões Norte, Nordeste e Centro-Oeste aliciados para o trabalho escravo na fronteira agrícola amazônica. Consiste em campanhas de informação para capacitar líderes populares e professores e educadores para introduzir o tema do trabalho escravo contemporâneo em sala de aula e na comunidade. O projeto teve início em 2004.

TRABALHO ESCRAVO

Como uma pessoa livre se torna escrava

Ao ouvir rumores de que existe serviço farto em fazendas, mesmo em terras distantes, o trabalhador ruma para esses locais. Alguns vão espontaneamente. Outros são aliciados por "gatos" (contratadores de mão-de-obra a serviço do fazendeiro). Estes, muitas vezes, vêm buscá-los de ônibus, de caminhão - o velho pau-de-arara - ou, para fugir da fiscalização da Polícia Rodoviária Federal, pagam passagens para os trabalhadores em ônibus ou trens de linha.
Há os "peões do trecho" que deixaram sua terra um dia e, sem residência fixa, vão de trecho em trecho, de um canto a outro em busca de trabalho. Nos chamados "hotéis peoneiros", onde se hospedam à espera de serviço, são encontrados pelos gatos, que "compram" suas dívidas e os levam às fazendas. A partir daí, os peões tornam-se seus devedores e devem trabalhar para abater o saldo. Alguns seguem contrariados, por estarem sendo negociados. Mas há os que vão felizes, pois acreditam ter conseguido um emprego que possibilitará honrar seus compromissos e ganhar dinheiro.

quarta-feira, 13 de outubro de 2010

SOLO

Curiosidades sobre o solo e seu uso

Todos os solos podem ser cultivados?

Nem toda a superfície do globo pode ser usada para fins agrícolas. Muitos solos não são propícios para o cultivo, principalmente em regiões frias como o Ártico, a Antártida e as montanhas. Outras terras são muito desérticas, altas demais ou pobres em nutrientes. As áreas não aptas representam mais de 60% do continente terrestre.

O problema ambiental mais sério na agricultura é a erosão

A erosão do solo é o fator mais sério de degradação. Em média, 30% da área agrícola já foi degradado em razão deste problema, que é tão grave em algumas regiões, que 2 milhões de hectares por ano deixam de ser produtivos. No Brasil, esse é o fato que mais atinge as ricas terras agriculturáveis dos estados do Sul.

O que afeta a atividade agrícola

Cerca de 40% da produção agrícola se perde por causa de doenças, pragas e ervas daninhas. As pragas são as que mais causam danos, pois seu combate pode ser contraproducente. A utilização de uma imensa variedade de agrotóxicos afeta mais as espécies de insetos e aves que as próprias pragas. Os agrotóxicos também podem ter efeitos muito graves na saúde dos agricultores encarregados de aplicá-los.

Erosão e agrotóxicos

A agricultura em áreas da Mata Atlântica apresenta problemas de erosão, abuso de agrotóxicos, queimadas, poluição e desmatamento. A conseqüência mais visível é o surgimento de buracos em regiões de solo frágil. Pesquisadores apontam como principais soluções a adubação, o plantio direto e o controle biológico, além, da manutenção da biodiversidade.

Desertificação

Cerca de 180 mil Km2 de terras brasileiras – a maior parte delas na região Nordeste – estão em processo de desertificação só visto no continente africano. O desmatamento desenfreado e as práticas erradas de uso do solo fazem com que a cada minuto, uma média de 12 hectares de terra virem deserto no mundo.

Fonte: Informativo Embrapa Meio Ambiente

AGRICULTURA ORGÂNICA




O que é agricultura orgânica

Agricultura orgânica é o sistema de produção que não usa fertilizantes sintéticos, agrotóxicos, reguladores de crescimento ou aditivos sintéticos para a alimentação animal. O manejo na agricultura orgânica valoriza o uso eficiente dos recursos naturais não renováveis, bem como o aproveitamento dos recursos naturais renováveis e dos processos biológicos alinhados à biodiversidade, ao meio-ambiente, ao desenvolvimento econômico e à qualidade de vida humana.

quinta-feira, 23 de setembro de 2010

Resíduos Sólidos

O que é lixo?

São os restos das atividades humanas considerados pelos geradores como inúteis. Normalmente, apresentam-se sob estado sólido ou semi-líquido.

E PARA VOCÊ, QUERIDO ALUNO. O QUE É LIXO?

Projeto: "Lixo" - Nem tudo que vai para o lixo é lixo

Caro aluno, comente sobre o seguinte TEMA:

Porque nem tudo que vai para o lixo é lixo?

quarta-feira, 22 de setembro de 2010

BOAS VINDAS

BOAS VINDAS

OLA, caros alunos!
Seja bem vindo a esse meio comunicativo de conhecimento e aprendizagem de forma interativa e democrática.


PREZADO ALUNO,

Sua presença é muito importante para nós
Estamos felizes por terem conosco
Juntos estaremos construindo um novo futuro
Agradecemos pela confiança em nós depositada
Muito obrigado

Buscamos oferecer o que há de melhor para você
Estamos certos que todos os nossos objetivos serão alcançados
Muitas novidades estão sendo oferecidas

Vamos caminhar juntos pelos caminhos do conhecimento
Ir mais além do que se pode enxergar
Nesta longa jornada, não estaremos sozinhos
Deus nos acompanhará e com certeza nos abençoará
Orgulhosos chegaremos ao final de mais uma etapa.
SEJAM BEM VINDOS...